A Concellería de Educación tenta fomentar a participación cidadá nos aspectos relacionados co medio ambiente urbano, a través da sensibilización, formación e educación para achegar a poboación en xeral o coñecemento da realidade ambiental, no noso contorno, é un aspecto imprescindible, preténdese ir creando unha maior conciencia ecolóxica capaz de colaborar cos necesarios esforzos que permanentemente hai que realizar para lograr cada día un maior equilibrio medio ambiental.
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martes, 13 de mayo de 2014
Fauna en peligro III: biología, conservación y etnografía del oso pardo
PROGRAMA
Día 16 de mayo de 2014 (viernes): Presentación
16:00 Recepción de los alumnos y presentación del curso en la Casa Forestal de Palacios del Sil (León). Manuel A. González
17:00 “El oso en el imaginario del país patsuezo: cultura tradicional en torno a un gran gran carnívoro”. Eduardo González
18:30 Espera para intentar observar oso pardo y otra fauna cantábrica en libertad
21:30 “Introducción a la Biología de la Conservación”. Beatriz Blanco Fontao
22:30 Cena
Día 17 de mayo de 2014 (sábado): Estudio biológico de la especie I
8:30 Desayuno
9:30 “Conservación del oso a largo plazo: viabilidad, fragmentación y población efectiva”. María Cano Parra
11:30 “Métodos de estudio de grandes carnívoros: radio-marcaje y seguimiento”. Benito Fuertes Marcos
14:00 Comida
15:30 “Biología y Etología del oso pardo cantábrico”. Francisco J. Purroy
16:30 Salida (campo) por el hábitat del oso pardo. Visita a un “cortín” (construcción tradicional para proteger los colmenares del oso) y al “Caletsu de Villardecendias” (trampa histórica para capturar lobos)
18:30 Espera (campo) para intentar observar oso pardo y otra fauna cantábrica en libertad
21:30 Cena y tiempo libre
Día 18 de mayo de 2014 (domingo): Estudio biológico de la especie II
8:00 Desayuno
8:30 Espera para intentar observar oso pardo y otra fauna cantábrica en libertad
11:00 Biología y Conservación del oso en la cordillera Cantábrico. Manuel A. González
12:30 “La legislación española en materia de conservación”. Benito Fuertes Marcos
13:30 Evaluación de la actividad, puesta en común de ideas, entrega de certificados de participación y despedida
DURACIÓN:
20 horas lectivas (incluye salidas de campo)
FECHAS Y HORARIO
16, 17 y 18 de mayo de 2014
RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS:
1 crédito E.C.T.S.
Se realizará, para ello, control de asistencia (80 % de las sesiones) y una prueba específica de evaluación.
Además de los propios alumnos de la ULE, los alumnos procedentes de las Universidades de Oviedo (UNIOVI) o Burgos (UBU) obtendrán de de forma automática el reconocimiento de créditos, en virtud de los acuerdos firmados sobre este tema por estas tres Universidades. Este reconocimiento automático de créditos se extiende también a los programas de Formación de Profesorado de Enseñanza Secundaria. Alumnos procedentes de otras universidades deberán realizar la correspondiente tramitación de convalidación de créditos en sus respectivas universidades de origen.
OBJETIVOS
Instruir a los alumnos tanto en las técnicas de estudio como en la práctica de la Biología de la Conservación, con el oso pardo como ejemplo de población “En Peligro de Extinción”, con el fin de que adquieran las capacidades necesarias para comenzar a abordar los problemas de las especies animales amenazadas.
COMPETENCIAS
Competencias genéricas:
-Mantener actualizados los conocimientos, habilidades y actitudes de las competencias profesionales mediante un proceso de formación continuada
– Desarrollar en los estudiantes aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
Competencias específicas del saber:
– Profundizar en los conocimientos sobre gestión y conservación de la biodiversidad
– Aplicar las técnicas más usuales de censo y muestreo de poblaciones de aves silvestres
– Adquirir conocimientos para poder elaborar planes de gestión de poblaciones de fauna amenazada
– Aprender y saber aplicar métodos y procedimientos para la gestión, conservación y restauración de poblaciones de fauna
Competencias profesionales:
– Aplicar estos conocimientos a las actividades profesionales de formación, educación ambiental, investigación o trabajos de gestión medioambiental
– Aprender a buscar información, seleccionarla, hacer análisis críticos, reelaborarla, comunicarla y hacer un uso ético de la misma
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
- Adquisición de conocimientos generales de la problemática de conservación de las especies de fauna y de la necesidad de la gestión basada en el conocimiento
– Adquisición de conocimientos biológicos básicos sobre los algunos grupos y especies de fauna silvestre
– Adquisición de conocimientos genéricos de las metodologías de estudio de especies de vertebrados silvestres, en este caso, del oso pardo
– Capacidad de integrar las evidencias experimentales encontradas en los estudios de campo con los estudios teóricos realizando las oportunas interpretaciones de los datos obtenidos
– Conocimiento del contexto legal sobre las especies amenazadas en España y en Europa
– Conocimiento de las fuentes principales de información respecto a la gestión de especies amenazadas
– Capacidad para transmitir a la sociedad los actuales problemas de conservación de la naturaleza
METODOLOGÍAS:
Sesiones teóricas en aula, sesiones prácticas de aula y de campo. Las sesiones teóricas reunirán en un solo grupo a todos los alumnos, mientras que en las sesiones prácticas el grupo será dividido en varios subgrupos, asistidos cada uno de ellos por varios monitores o docentes especializados, para la realización de diferentes tareas encomendadas.
EVALUACIÓN:
Los alumnos interesados en el reconocimiento del crédito E.C.T.S. deberán asistir al 80% de las diferentes secciones del curso y superar también una prueba de evaluación escrita. Para la obtención del certificado del curso se evaluará la actitud durante las clases teóricas y la destreza mostrada en las sesiones prácticas.
Casa Forestal de Palacios del Sil (León)
DESTINATARIOS
El curso está dirigido a cualquier persona interesadas en el la conservación de especies amenazadas con unos conocimientos básicos en el estudio y gestión de fauna silvestre (estudiantes, licenciados, graduados, guardas de caza, agentes medioambientales, profesores de educación, etc), si bien se orienta preferentemente a licenciados, graduados o estudiantes, preferentemente de 2º ciclo, de las siguientes titulaciones: Biología, Ciencias Ambientales, Veterinaria, Ingeniería Agraria, Ingeniería Forestal, así como a profesionales relacionados con la gestión faunística o cinegética o con la docencia. Para la consideración, a efectos de descuentos por condición de estudiante, se exigirá el carné universitario.
Debido al carácter práctico del curso que se pretende impartir, el número de plazas se limitará a un mínimo de 12 y un máximo de 20 alumnos/as.
Número máximo de alumnos: 20
Número mínimo de alumnos. 12
TASAS DE MATRÍCULA
Normal: 160 € (*)
Alumnos de la ULE y titulados en paro: 140 € (*)
Alumnos de otras universidades: 150 € (*)
Alumnos sin alojamiento ni manutención: 100 €
(*) Incluye diploma de la Universidad de León, seguro, formación, documentación del curso, transporte desde León en coche compartido con miembros de la organización, alojamiento y pensión completa en albergue.
http://www.masquepajarosblog.es/
miércoles, 6 de noviembre de 2013
V Xornadas Ornitolóxicas da FUNDACIÓN ORTEGALIA
TURISMO ORNITOLÓXICO NA COMARCA DE ORTEGAL
Relator: Cosme Damián Romay Cousido (licenciado en Bioloxía pola USC, Diploma de Estudos Avanzados pola UDC, empregado de Terranova, S. L.; membro do Grupo Naturalista Hábitat, Sociedade Galega de Ornitoloxía e Sociedad Española de Ornitología).
Sábado 30 de novembro de 2013
10:00 h – Recepción na Fundación Ortegalicia.
10:15 h – CHARLA 1: A natureza de Ortegal: conservación e aproveitamento turístico sustentable (45 min).
11:10 h – CHARLA 2: Aves comúns da comarca de Ortegal: interese turístico (45 min).
12:00 h – Saída ao porto de Ortigueira. Café.
13:15 h – CHARLA 3: Experiencias de turismo ornitolóxico en Galicia, España e no mundo (45 min).
14:00 h – Xantar en Ortigueira ("O Patracas"?).
17:00 h – MESA REDONDA: O meu establecemento e o turismo ornitolóxico: un mundo de oportunidades (120 min)
19:00 h – Pausa.
19:30 h – CHARLA 4: Manual de boas prácticas no turismo ornitolóxico (45 min)
20:20 h – Conclusións e peche da xornada.
Domingo 1 de decembro de 2013
09:00 h – XORNADA DE CAMPO: Lugares de interese ornitolóxico. Partindo de Ortigueira cun mínimo número de coches, visitarase: Landoi, Garita Herbeira, cabo Ortegal, porto e praia de Cariño, Sismundi, San Claudio, A Senra, Ladrido e Estaca de Bares.
14:00 h – Remate do curso.
jueves, 24 de octubre de 2013
Roteiro ambiental polo entorno natural de Cabo Silleiro e Serra da Groba
Este sábado 26 de outubro, dentro do marco do proxecto de iniciativas xuvenís “Movéndonos para o cambio” promovido por Amigos da Terra Xuventude, organízase un roteiro ambiental. Neste caso desprazarémonos ata o municipio de Baiona, onde poderemos desfrutar do entorno natural de Cabo Silleiro e da Serra da Groba.
É unha oportunidade única para coñecer mellor dous dos lugares ambientais máis significativos da provincia de Pontevedra. Poremos de relevancia a necesidade da conservación do territorio e a importancia da sensibilización ambiental, xa que con esta actividade poderemos observar a enorme problemática dos incendios sobre todo a raíz das riadas producidas nos últimos días, que danaron de forma moi importante a Serra da Groba.
Para iniciar o roteiro, que terá unha duración aproximada dunhas 3 horas, quedaremos o sábado ás 10 da mañá enfronte do Hotel Talaso Atlántico.
Destinatarios/as: todas as persoas interesadas en coñecer e sensibilizarse co entorno da provincia. Especialmente para persoas entre 18 e 35 anos de idade.
Data e hora: sábado 26 de outubro, entre as 10:00 h e as 13:30 h.
Actividade gratuíta.
Se estás interesado/a en participar, envía a ficha de inscrición que se adxunta nesta mensaxe ou solicita máis información a:
Correo-e: voluntariado.galicia@amigosdaterra.net
Teléfono: 988 374 318 (oficina de Amigos da Terra, Ourense)
Financia: Dirección Xeral de Xuventude e Voluntariado.
lunes, 26 de agosto de 2013
La Fundación Biodiversidad premia ideas para la conservación ambiental
La Fundación Biodiversidad premia ideas para la conservación ambiental
26/8/2013
España
Concurso “Ideas por el Planeta”
REDACCIÓN
El concurso “Ideas por el Planeta” busca fomentar la participación del público infantil y juvenil, de entre 7 y 16 años. Los ganadores recibirán un viaje, para cuatro personas, a uno de los Parques Nacionales.
El plazo para participar en el concurso “Ideas por el Planeta”, puesto en marcha por el Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente, a través de la Fundación Biodiversidad, continúaabierto hasta el próximo 15 de septiembre. Esta iniciativa busca incentivar la participación ciudadana infantil y juvenil premiando sus ideas para conservar la biodiversidad.
El concurso, que consta de dos categorías: infantil (de 7 a 11 años) y juvenil (de 12 a 16 años), tiene como objetivo que niños y jóvenes observen y analicen su entorno en las vacaciones escolares, propongan sus ideas para cuidar el planeta y las plasmen en una imagen.
La Fundación Biodiversidad ha habilitado un espacio online en su web, www.fundacion-biodiversidad.es, donde recoger las ideas para cuidar el planeta, a través de una foto y un breve texto que explique la idea para conservar el Planeta. Los interesados podrán enviar sus ideas a través de la web, que también servirá como plataforma de participación e intercambio de información con niños y jóvenes.
De entre las ideas y fotografías recibidas, la mejor de cada categoría será premiada con un viaje para cuatro personas a uno de los Parques que conforman la Red de Parques Nacionales: Aigüestortes i Estany de Sant Maurici, Archipiélago de Cabrera, Cabañeros, Caldera de Taburiente, Doñana, Garajonay, Islas Atlánticas de Galicia, Monfragüe, Ordesa y Monte Perdido, Picos de Europa, Sierra Nevada, Tablas de Daimiel, Teide , Timanfaya y Guadarrama.
El jurado evaluará las propuestas de acuerdo a los siguientes criterios: la creatividad de la idea, elimpacto que pueda tener la idea para cuidar el planeta y la creatividad de la foto. Estará compuesto por destacadas personalidades de reconocido prestigio en el ámbito de la conservación y protección del medio ambiente, y la fotografía.
Más información en:
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