lunes, 27 de febrero de 2012

ACTIVIDAD APLAZADA /PESCA SEN MORTE

ACTIVIDAD APLAZADA POR MOTIVOS TÉCNICOS XORNADAS DE PESCA SEN MORTE / Fin de semana
Data inicio: 10/03/2012 Data fin: 11/03/2012

Desde a Concellería de Educación do Concello de Ourense organízanse unhas xornadas infantís de pesca sen morte na Aula da natureza do río Miño. Descrición: Conxunto de charlas nas que se explicará a teoría, o material necesario, as distintas técnicas de pesca, os distintos cebos, ... para pasar logo a realizar as prácticas de pesca.

Obxectivos:
•Converterse nun pescador responsable,
•Respectar as medidas
•Concienciarse de que os peixes pequenos deben retornar ao río.



 Programa do curso: 
 Sábado 10 de marzo de 2012 de 10:00 a 13:00
Modulo de coñecemento e conservación do medio acuático incluirá os seguintes aspectos:
Ecosistemas acuáticos de interese para o pescador.
O medio físico e biótico. Principais ecosistemas acuáticos existentes en Galicia.
Os peixes de Galicia.
 Os peixes do Miño A vexetación acuática e a vexetación de ribeira.
Problemas de conservación dos ríos A normativa de pesca.
Requisitos para a pesca.
Licenza e permisos.
As autoridades implicadas na vixilancia do medio acuático
Necesidade da pesca recreativa sostible.
Actitude do pescador responsable.
A necesidade da pesca sen morte nalgúns tramos.
Outros usuarios do río Os diferentes tramos da pesca: augas libres, coutos, vedados, escenarios deportivo-sociais, tramos libres e morte, augas en réxime especial.



Sábado 10 de marzo do 2012 de 16:00 a 19:00
Módulo de aprendizaxe e práctica da pesca incluirá os seguintes aspectos:
Modalidades de pesca.
Artes de pesca cebos, aparellos e reclamos
A cana e as súas partes. Tipos de cana.
 Medios auxiliares Indumentaria e útiles do pescador .
 Comportamento do pescador.
Medidas de seguridade propias e sen relación con outros usuarios do medio acuático e o seu contorno. Prácticas de lanzado.
A técnica de pesca sen morte.
Prácticas de pesca en estanque de iniciación.
Montaxe de moscas artificiais para pesca.

Domingo 11 de marzo do 2012 de 10:00 a 13:00
Módulo de aprendizaxe e práctica da pesca incluirá os seguintes aspectos:
Modalidades de pesca.
Artes de pesca cebos, aparellos e reclamos.
A cana e as súas partes.
Tipos de cana. Medios auxiliares. Indumentaria e útiles do pescador .
Comportamento do pescador.
Medidas de seguridade propias e sen relación con outros usuarios do medio acuático e o seu contorno. Prácticas de lanzado.
A técnica de pesca sen morte.
Prácticas de pesca en estanque de iniciación.
Montaxe de moscas artificiais para pesca.
Prácticas de pesca sen morte na piscina de Oira.

Lugar: Aula da Natureza do río Miño. Paseo fluvial de Oira s/n.
Dirixido: Nenos/as de 8 a 13 anos.
Grupos: Non superior a 25 persoas.
Periodización: Sábado 10 e domingo 12 de marzo 2012.
Horario: de 10:00 a 13:00 ou de 16:00 a 19:00. Organiza: Concellería de Educación Colabora: Consellería do Medio Rural, Pavillón de Deportes, Federación Galega de Pesca.
Contacto: Luis Herminio Amigo Estrada, Coordinador da Aula da Natureza do río Miño.
Teléfono: 988510781 / 988388136
Correo electrónico: aulanatureza@ourense.es

Nota: Permitirase ós medios de comunicación o acceso ás actividades organizadas por esta Concellería para a súa posterior difusión (prensa, programación das actividades, calendarios, carteis, dípticos,etc...)

http://www.youtube.com/watch?v=RZ8HT7py4tc

miércoles, 22 de febrero de 2012

ASTRONOMIA. COÑECE O CEO / Centros educativos.

ASTRONOMIA. COÑECE O CEO / Centros educativos.


Definicións de Astronomía: A astronomía (do grego: αστρονομία = άστρον + νόμος, etimológicamente la "lei das estrelas") é a ciencia que se ocupa do estudo dos corpos celestes, os seus movementos, os fenómenos ligados a eles, o seu rexistro e a investigación da súa orixe

  Descrición: 
1.Conxunto de charlas sobre astronomía
 2.Observacioón solar

Obxectivos:
•Coñecer as estrelas e as principais constelacións que podemos ver desde aquí e saber situalas na bóveda celeste.
 •Aprender nocións básicas das enerxías renovables que nos proporcionan as estrelas.
•Observar o Sol


Lugar: Aula da Natureza do río Miño. Paseo fluvial de Oira s/n
Dirixido: Centros educativos
Grupos: Como máximo 5 grupos, non superiores a 25 persoas
Periodización: 23 ao 29 de febreiro do 2012
Horario: de 10:00 a 13:00 Duración: 90 minutos
Achegas da Concellería de Educación: Transporte aos centros educativos do Concello de Ourense Colabora: AAO. Asociación Astronómica de Ourense
Contacto: Luis Herminio Amigo Estrada, Coordinador da Aula da Natureza do río Miño
Teléfono: 988510781 / 988388136
Correo electrónico: aulanatureza@ourense.es

lunes, 13 de febrero de 2012

ECOUS_Uvigo: CICLO DE CONFERENCIAS

ECOUS_Uvigo: CICLO DE CONFERENCIAS:

Ecous organiza un ciclo de conferencias los miércoles de los meses de febrero, marzo, abril y mayo c on la colaboración de Bioscope y FCOu ...

jueves, 2 de febrero de 2012

Al ¿agua? patos..10 claves para salvar los humedaleshttp

DÍA DOS HUMEDAIS
DÍA 5 de febreiro do 2012
PERCORRIDO polo humedais máis importante da cidades de Ourense. Partiremos dende a Aula da natureza do río Miño e finalizaremos nosa ruta no barbaña altura das hortas urbans, pasando polos ríos Miño, Loña e Barbaña.
Saida dende a Aula da natureza do río Miño
Día 5 domingo de febreiro do 2012, as 16.00 horas
Tempo estimado : Unhas 3 horas
Levar ropa de abrigo,calzado adecuado, auga, un paraguas.....
Máis información Aula da natureza do río Miño

Al ¿agua? patos..10 claves para salvar los humedaleshttp://www.wwf.es/que_hacemos/agua_y_agricultura/problemas/uso_ilegal/dia_humedales/



1. Mejorar su conocimiento científico para enfocar correctamente su gestión

2. Aumentar transparencia y participación pública en su conservación

3. Formación y capacitación de la población local y de gestores del agua y el medio natural

4. Gestión integrada de cuencas dentro de los Planes de Demarcación Hidrográfica que aseguren la conservación de los humedales a través de integrar los recursos de agua subterráneos y superficiales junto con los diferentes usos y la consecución del buen estado ecológico de las masas de agua.

5. Planificar el territorio considerando los humedales como elementos fundamentales de integración, reduciendo la presión de los usos en su entorno y evitando la pérdida de hábitats de humedales.

6. Diseñar planes de gestión de los humedales, de forma análoga a los planes de gestión de la Red Natura 2000.

7. Declarar acuíferos sobreexplotados allí donde sea necesario y diseñar planes de gestión sostenible de los acuíferos de los que dependen los humedales, de forma que se respete la cantidad de agua que necesitan.

8. Eliminar captaciones de agua ilegales, que roban el agua a los humedales y a los usos legales

9. Eliminar subsidios “perversos” que incrementan y fomentan el uso indiscriminado del agua, potenciando en cambio las ayudas a la agricultura de secano y a los agricultores que trabajan para reducir su impacto sobre los ecosistemas acuáticos.



10. Restaurar humedales como forma de recuperar biodiversidad y servicios ambientales, y como una estrategia de adaptación al cambio climático, para evitar inundaciones y erosión.
¿Qué bienes y servicios nos proveen los ecosistemas de humedales?

- Control de inundaciones
- Agua limpia: recarga de acuíferos, depuración de aguas
- Estabilización de la costa y protección frente a tormentas
- Retención y exportación de sedimentos y nutrientes
- Reserva de biodiversidad: hábitat de especies clave,refugio de aves migratorias
- Suministro de alimentos, materiales y medicinas
- Valores culturales
- Valor cultural
- Ocio y turismo
- Lucha contra el cambio y climático y adaptación a él,